logo

Curicullum Vitae

Search Form

dr. I Gusti Ayu Sri Darmayani, S.Ked, Sp.OG, M.Pd.Ked

Fakultas Kedokteran

  • 197508172009122001
  • I GUSTI AYU SRI DARMAYANI
  • Denpasar
  • Fakultas Kedokteran
  • Sarjana Kedokteran
  • sri_darmayani@unud.ac.id

Riwayat Kepangkatan

Nama Pangkat Nama Unit No SK TMT
CPNS-III/b Fakultas Kedokteran 22469/A4/KP/2010 2009-12-01
Penata Muda Tk. I Fakultas Kedokteran 1306/UN 14.11/KP/2011 2009-12-01
Penata Fakultas Kedokteran 46811/B/07/2023 2023-10-01

Riwayat Fungsional

Nama Jabatan Fungsional Nama Unit No SK TMT SK
Tenaga Pengajar Fakultas Kedokteran 1494/UN14.11/KP/2012 2012-01-01
Asisten Ahli Fakultas Kedokteran 44/UN 14/KP/2015 2015-10-01
Lektor Fakultas Kedokteran 1978/UN14/HK.KP/2023 2023-08-01

Riwayat Pendidikan

Jenjang Pendidikan Nama Institusi Tanggal selesai
S2 UNIVERSITAS INDONESIA 2019-07-09
Sp1 UNIVERSITAS UDAYANA 2007-03-24
Profesi UNIVERSITAS HASANUDIN 2000-08-19
S1 UNIVERSITAS HASANUDIN 2008-06-27

Riwayat Penelitian

Judul Penelitian Jenis Penelitian Sumber dana
conception of Teaching dan usaha pengembangan diri dosen Fakultas Kedokteran Universitas Udayana dalam pembelajaran Student Centered Penelitian Dosen Muda Biaya Instansi Sendiri

Daftar Penelitian

Judul Penelitian Tahun publikasi Nama institusi Jurnal
Stereotypes among health professions in Indonesia an explorative study Jurnal Internasional Terindeks pada Database Internasional Scopus dengan Quartile 3
THE EFFECT OF STRESS DURING ONLINE LEARNING ON MEDICAL STUDENTS LEARNING ACHIEVEMENT IN COVID 19 PANDEMIC Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti peringkat 2 (Sinta 2)
THE EFFECT OF STRESS DURING ONLINE LEARNING ON MEDICAL STUDENTS LEARNING ACHIEVEMENT IN COVID-19 PANDEMIC Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti peringkat 2 (Sinta 2)
The determinants of medical student learning behavior that are associated with the outcome of the Indonesia Medical Doctor National Competency Examination- A review Jurnal Internasional Terindeks pada Database Internasional Scopus dengan Quartile 4
Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis terhadap Keaktifan Belajar pada Mahasiswa Sarjana Kedokteran Universitas Udayana Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti peringkat 3 (Sinta 3)
TINGKAT KEPUASAN DAN KEPERCAYAAN DIRI METODE PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) PADA INTERPROFESSIONAL EDUCATION (IPE) Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti peringkat 3 (Sinta 3)
The determinants of medical student learning behavior that are associated with the outcome of the Indonesia Medical Doctor National Competency Examination - A review Jurnal Internasional Terindeks pada Database Internasional Scopus dengan Quartile 4
Perception and readiness of medical students and teaching staff to implement interprofessional education Jurnal Internasional Terindeks pada Database Internasional Scopus dengan Quartile 4
Effectiveness of Small Group Discussions (SGD) to Improve Learning Outcome and Critical Thinking in Medical Student- a Literature Review Jurnal Internasional Terindeks pada Database Internasional Scopus dengan Quartile 4
Factors influencing readiness and perceptions of Interprofessional Education (IPE) implementation at the Faculty of Medicine, Udayana University Jurnal Internasional Terindeks pada Database Internasional Scopus dengan Quartile 4

Changes Color

Click in Color